罔顾国际社会谴责 以色列宣布将在约旦河西岸新建22处定居点
罔顾国际社会谴责 以色列宣布将在约旦河西岸新建22处定居点
罔顾国际社会谴责 以色列宣布将在约旦河西岸新建22处定居点当地(dāngdì)时间5月28日,美国国务院发布公告称,将开始(kāishǐ)大力撤销中国留学生的签证。
美国政府近年来(jìnniánlái)多次在中国留学生(liúxuéshēng)签证的问题上使绊子,总结起来,大致分为四类:
将大学和研究机构列入实体清单;签证管控;限制中美正常(zhèngcháng)交流(jiāoliú)项目;对研究人员采取持续调查。
这(zhè)一次,主要聚焦在签证管控,但相比以往具体(jùtǐ)到某个领域,这一次,影响范围显然更大。
公告提到(tídào),其(qí)限制对象包括与中国政府有联系或在关键领域(lǐngyù)学习的学生。还提到,将修改签证标准,加强对中国未来所有签证申请的审查。
美国提出所谓的“关键领域”,没有给出任何明确标准,留下了很大的解释空间,这也让舆论场出现(chūxiàn)了很多疑问(yíwèn)。
要理解美国为何此时又(yòu)在教育领域(jiàoyùlǐngyù)胡作非为,关键要理解美国政府的行动逻辑,谭主就从这个角度分析一下。
美国(měiguó)国务院在公告中提到,此次限制的(de)背景是与美国国土安全部的合作。
近期(jìnqī),美国政府开展了系列限制留学生(liúxuéshēng)行动,其目的是向美国高校施加压力,推动其在课程设置、研究(yánjiū)项目、员工聘用以及行政管理等方面进行全面调整——说白了就是要听美国政府的话。
为此,多个部门参与了进来(jìnlái)。
上周,美国国土安全部宣布,取消哈佛大学招收国际学生和交流学者项目(xiàngmù)(SEVP)的资质,相当于是从校方(xiàofāng)堵住了招生的口子。
美国国务院(měiguóguówùyuàn),则是从学生方堵住了其入境的口子。
在美国的行政(xíngzhèng)体系中,限制留学生,存在多种路径。
早在今年3月,相关行动就已经(yǐjīng)陆陆续续地开始了。
3月至4月,200多所美国高校上千名留学生(xuéshēng)的SEVIS(学生与交流访问者资讯系统)账号毫无(háowú)征兆地被终止。
SEVIS由美国国土安全部下属的(de)移民与(yǔ)海关(hǎiguān)执法局管理,具体来说,就是通过上面提到的国际学生和交流学者项目(SEVP)来管理。这个系统用于追踪和记录留学生在美国的活动。
同一时间,美国国务院撤销(chèxiāo)了数百个签证。
这些行动,都是美国政府以(yǐ)简单粗暴的方式,直接阻止(zǔzhǐ)学生前往或停留在美国。
其中,美国国土安全部的行动与美国境内的这部分留学生更相关(xiāngguān)。因为SEVIS账号被终止,通常意味着这些留学生失去了合法身份,面临被遣返(qiǎnfǎn)的风险。这时(zhèshí),学校会建议这些留学生立刻(lìkè)启动离境程序。
但美国国土安全部发起(fāqǐ)的行动又更容易受到干预。
当时,美国法院积极介入了相关事件,禁止其执行。最终(zuìzhōng),美国政府也妥协了,表示将恢复这些(zhèxiē)学生的账号。
种种迹象,让美国政府(měiguózhèngfǔ)意识到,生拉硬拽是行不通的(de),需要更“聪明”的顶层设计。
不同于美国国土安全部,美国国务院(měiguóguówùyuàn)拥有广泛裁量权,可随时以(yǐ)“国家安全”或“公共安全”等理由撤销外国人的签证,且无需(wúxū)经过司法审查。
但如果仅仅是撤销签证,已经入境美国的留学生依旧可以留在美国(在其入境记录中所规定的逗留期限内),还可以寻求(xúnqiú)救济(jiùjì)、申诉或重新申请签证,而不会面临(miànlín)立即被遣返。
上个月(shànggèyuè),移民与海关执法局(zhífǎjú)更新了SEVIS管理规则,新增规定,如果美国国务院撤销签证,留学生的SEVIS账号(zhànghào)同样可以被终止。
于是,美国国务院修改签证标准(biāozhǔn),美国国土安全部执行驱逐程序,双方通过这样的(de)配合,形成了管理留学生的闭环。
可以看到,这样的合作是(shì)美国行政(xíngzhèng)体系运转水到渠成的结果。但问题是,原本面向所有留学生的政策调整,在执行到美国国务院这一层时,为何演变成了对中国(zhōngguó)的“精准打击”?
事情的发展,从(cóng)美国国土安全部取消哈佛大学SEVP资质时起,已经(yǐjīng)有迹可循。
从这时起,美国内部的(de)一些力量开始强行把矛盾引导到中国身上。
美国国土安全部取消哈佛大学SEVP资质时,发布的公告提到(tídào):
哈佛大学因与中国政府合作、在校园内鼓励学生实施暴力(bàolì)、反犹太主义和支持恐怖主义行为而被追究责任(zhuījiūzérèn)。
一句“与中国政府合作(hézuò)”,在当时的语境下显得格外突兀和刻意。
原本,美国(měiguó)国土安全部根本没有必要提中国。
谭主在梳理了(le)这次事件相关的文件后发现,提到中国的部分,具体内容全部来自另一个机构——众议院“中国问题(wèntí)特别委员会”。
再到现在,美国国务院(měiguóguówùyuàn)专门针对中国发布公告,这些行动中的针对性(zhēnduìxìng)更进一步。
谭主注意到,原本,美国国务院的工作也是面向(miànxiàng)所有留学生的。
在宣布撤销中国留学生签证之前,美国(měiguó)国务院已在全球范围内(nèi)暂停接受外国学生与访问学者的新(xīn)签证申请,并对美国境内(jìngnèi)的留学生信息展开了广泛审查——如果这些学生的资格和在美国的活动查出来任何问题,本来就会撤销其签证。
也就(jiù)是说,如果真有什么问题,按原有程序就可以处理(chǔlǐ)了,根本没必要再单独针对中国搞一套。
复旦大学(fùdàndàxué)美国研究中心副主任信强告诉谭主:
美国这么做,与它过去两个月对中国逐级加码关税(guānshuì)、提出芬太尼问题的手法类似(lèisì)。美国现在(zài)的政策手法是提出一些原本子虚乌有(zǐxūwūyǒu)的话题,然后要求其他国家以此为基础(jīchǔ),通过谈判来和它一起解决这个问题。此前,美国在边境建墙,然后要求墨西哥配合它解决移民问题也具有这样的特征。
用一个简单(jiǎndān)的比喻来说,就像是自己放了一把(yībǎ)火,然后要求邻居赶紧来一起灭火。
美国之所以采取这种“放火”的方式,有其(qí)深刻的内部原因:
从关税、芬太尼到教育,这些问题,都是美国社会的(de)热点问题,而美国凭借自身的行政力量(lìliàng),难以抚平这些问题。
就拿教育问题来说,美国的教育问题,已经(yǐjīng)持续了很长时间,却始终难以(nányǐ)取得实际进展。
首先,美国政府与高校之间的表面争端(zhēngduān),现在已经(yǐjīng)逐渐拖成了双方“打嘴仗”的问题。
今年以来,随着特朗普的(de)上任,希望(xīwàng)对高校进行整改,但招致了更多反对的声音,造成双方的矛盾愈演愈烈。
过去两个月,许多(xǔduō)原本采取低调路线的高校,都转变(zhuǎnbiàn)了态度,开始公开批评特朗普政府。
其(qí)次,如果深入剖析其内部机理,可以发现,美国高校长期以来形成的精英体系,与特朗普政府(zhèngfǔ)所倡导的MAGA理念(lǐniàn)存在根本性的对立。
美国高校的(de)精英(jīngyīng)体系奉行的是学术卓越、全球视野和社会责任。这些行为,在(zài)MAGA理念中,都是把美国利益置于次要位置、浪费美国资源的行为。
正如白宫发言人所提到的一个细节(xìjié):
美国的高等教育在导向(dǎoxiàng)上出了(le)问题。国家需要工程师,结果大学尽培养些文科生。
这种(zhèzhǒng)根本性的对立,也是为什么双方(shuāngfāng)难以通过温和的方式去寻求共识。
但美国政府又(yòu)没法直接插手高校管理,怎么办呢?
就把自己能管的事(shì)(比如签证、国家安全)跟整改高校捆绑起来,给自己创造(chuàngzào)介入的理由。
问题是,如果结合的(de)是中国议题,造成的后果可能是非常危险的:
美国内部(nèibù)那帮专门搞政治投机的政客,一旦扯上中国,就变得(biàndé)疯狂并反智。
上面提到的众议院“中国问题特别委员会(wěiyuánhuì)”,就是其中的一个代表。
每隔一段时间,众议院“中国问题特别委员会”就会炒作(chǎozuò)大学议题。
在最近的一轮中,众议院“中国问题特别委员会”主席(zhǔxí)穆勒纳尔(nàěr)提到:
我们坚决反对中国政府渗透(shèntòu)和影响我国学术机构的(de)行径……我们要确保美国高等教育继续专注于(yú)学术诚信的使命,而不是服务于敌对外国势力的利益。
可以看到,众议院“中国问题特别委员会”提出的是一种广泛关联——凡是与中国有合作的,便(biàn)可能是被中国渗透和(hé)影响的对象。肆意给所有正常互动泼(pō)脏水,这正是这些投机政客热衷做的。
再来重点看一下2018年以来,美国在教育领域对(duì)中国(zhōngguó)发起限制的行为主体:
以前的(de)(de)限制,好歹还划个明确范围。从商务部的实体清单到国务院的签证(qiānzhèng)政策,这些都围绕与军事相关的关键技术、前沿技术等特定领域展开。
现在,美国寻求的(de)却是对中国签证审查的全面加强,以及大面积地取消交流项目,并且(bìngqiě)将越来越多的机构牵扯了进来。
这种升级不仅扩大了政策的影响范围,也使得问题变得更加(gèngjiā)二元对立,不断压缩中美合作的各种空间(kōngjiān)。
长此以往,这种操弄可能进一步削弱理性讨论(tǎolùn)和政策制定的空间。
梳理到这里,我们便可以对美国这次的行动给出(gěichū)判断:
这一次针对中国的(de)签证限制,是美国将国内(guónèi)矛盾向外转移(zhuǎnyí)所驱动的结果。事件被多种政治势力利用并蹭上热点,迅速升级(shēngjí)为一场复杂而激烈的争端。可见,这一政策调整不仅是出于战略考量,更是美国内部政治博弈的直接反映,导致问题以一种非理性的方式快速恶化。
这样(zhèyàng)的特征也证明,美国“造牌”的手法,正在出现了新的变化。
如果从美国内部行动的(de)逻辑看,美国自身要(yào)警惕投机政客的嗜血本质。
从中美关系的角度来看,美方(měifāng)应该(yīnggāi)认识到,在中国面前靠这样的方式积累博弈和制衡的筹码是没有(méiyǒu)意义的。美方应该朝着推动问题解决的方向与中方共同努力,而(ér)不是节外生枝,创造其他不确定因素,破坏双方的谈判基础。
当地(dāngdì)时间5月28日,美国国务院发布公告称,将开始(kāishǐ)大力撤销中国留学生的签证。
美国政府近年来(jìnniánlái)多次在中国留学生(liúxuéshēng)签证的问题上使绊子,总结起来,大致分为四类:
将大学和研究机构列入实体清单;签证管控;限制中美正常(zhèngcháng)交流(jiāoliú)项目;对研究人员采取持续调查。
这(zhè)一次,主要聚焦在签证管控,但相比以往具体(jùtǐ)到某个领域,这一次,影响范围显然更大。
公告提到(tídào),其(qí)限制对象包括与中国政府有联系或在关键领域(lǐngyù)学习的学生。还提到,将修改签证标准,加强对中国未来所有签证申请的审查。
美国提出所谓的“关键领域”,没有给出任何明确标准,留下了很大的解释空间,这也让舆论场出现(chūxiàn)了很多疑问(yíwèn)。
要理解美国为何此时又(yòu)在教育领域(jiàoyùlǐngyù)胡作非为,关键要理解美国政府的行动逻辑,谭主就从这个角度分析一下。
美国(měiguó)国务院在公告中提到,此次限制的(de)背景是与美国国土安全部的合作。
近期(jìnqī),美国政府开展了系列限制留学生(liúxuéshēng)行动,其目的是向美国高校施加压力,推动其在课程设置、研究(yánjiū)项目、员工聘用以及行政管理等方面进行全面调整——说白了就是要听美国政府的话。
为此,多个部门参与了进来(jìnlái)。
上周,美国国土安全部宣布,取消哈佛大学招收国际学生和交流学者项目(xiàngmù)(SEVP)的资质,相当于是从校方(xiàofāng)堵住了招生的口子。
美国国务院(měiguóguówùyuàn),则是从学生方堵住了其入境的口子。
在美国的行政(xíngzhèng)体系中,限制留学生,存在多种路径。
早在今年3月,相关行动就已经(yǐjīng)陆陆续续地开始了。
3月至4月,200多所美国高校上千名留学生(xuéshēng)的SEVIS(学生与交流访问者资讯系统)账号毫无(háowú)征兆地被终止。
SEVIS由美国国土安全部下属的(de)移民与(yǔ)海关(hǎiguān)执法局管理,具体来说,就是通过上面提到的国际学生和交流学者项目(SEVP)来管理。这个系统用于追踪和记录留学生在美国的活动。
同一时间,美国国务院撤销(chèxiāo)了数百个签证。
这些行动,都是美国政府以(yǐ)简单粗暴的方式,直接阻止(zǔzhǐ)学生前往或停留在美国。
其中,美国国土安全部的行动与美国境内的这部分留学生更相关(xiāngguān)。因为SEVIS账号被终止,通常意味着这些留学生失去了合法身份,面临被遣返(qiǎnfǎn)的风险。这时(zhèshí),学校会建议这些留学生立刻(lìkè)启动离境程序。
但美国国土安全部发起(fāqǐ)的行动又更容易受到干预。
当时,美国法院积极介入了相关事件,禁止其执行。最终(zuìzhōng),美国政府也妥协了,表示将恢复这些(zhèxiē)学生的账号。
种种迹象,让美国政府(měiguózhèngfǔ)意识到,生拉硬拽是行不通的(de),需要更“聪明”的顶层设计。
不同于美国国土安全部,美国国务院(měiguóguówùyuàn)拥有广泛裁量权,可随时以(yǐ)“国家安全”或“公共安全”等理由撤销外国人的签证,且无需(wúxū)经过司法审查。
但如果仅仅是撤销签证,已经入境美国的留学生依旧可以留在美国(在其入境记录中所规定的逗留期限内),还可以寻求(xúnqiú)救济(jiùjì)、申诉或重新申请签证,而不会面临(miànlín)立即被遣返。
上个月(shànggèyuè),移民与海关执法局(zhífǎjú)更新了SEVIS管理规则,新增规定,如果美国国务院撤销签证,留学生的SEVIS账号(zhànghào)同样可以被终止。
于是,美国国务院修改签证标准(biāozhǔn),美国国土安全部执行驱逐程序,双方通过这样的(de)配合,形成了管理留学生的闭环。
可以看到,这样的合作是(shì)美国行政(xíngzhèng)体系运转水到渠成的结果。但问题是,原本面向所有留学生的政策调整,在执行到美国国务院这一层时,为何演变成了对中国(zhōngguó)的“精准打击”?
事情的发展,从(cóng)美国国土安全部取消哈佛大学SEVP资质时起,已经(yǐjīng)有迹可循。
从这时起,美国内部的(de)一些力量开始强行把矛盾引导到中国身上。
美国国土安全部取消哈佛大学SEVP资质时,发布的公告提到(tídào):
哈佛大学因与中国政府合作、在校园内鼓励学生实施暴力(bàolì)、反犹太主义和支持恐怖主义行为而被追究责任(zhuījiūzérèn)。
一句“与中国政府合作(hézuò)”,在当时的语境下显得格外突兀和刻意。
原本,美国(měiguó)国土安全部根本没有必要提中国。
谭主在梳理了(le)这次事件相关的文件后发现,提到中国的部分,具体内容全部来自另一个机构——众议院“中国问题(wèntí)特别委员会”。
再到现在,美国国务院(měiguóguówùyuàn)专门针对中国发布公告,这些行动中的针对性(zhēnduìxìng)更进一步。
谭主注意到,原本,美国国务院的工作也是面向(miànxiàng)所有留学生的。
在宣布撤销中国留学生签证之前,美国(měiguó)国务院已在全球范围内(nèi)暂停接受外国学生与访问学者的新(xīn)签证申请,并对美国境内(jìngnèi)的留学生信息展开了广泛审查——如果这些学生的资格和在美国的活动查出来任何问题,本来就会撤销其签证。
也就(jiù)是说,如果真有什么问题,按原有程序就可以处理(chǔlǐ)了,根本没必要再单独针对中国搞一套。
复旦大学(fùdàndàxué)美国研究中心副主任信强告诉谭主:
美国这么做,与它过去两个月对中国逐级加码关税(guānshuì)、提出芬太尼问题的手法类似(lèisì)。美国现在(zài)的政策手法是提出一些原本子虚乌有(zǐxūwūyǒu)的话题,然后要求其他国家以此为基础(jīchǔ),通过谈判来和它一起解决这个问题。此前,美国在边境建墙,然后要求墨西哥配合它解决移民问题也具有这样的特征。
用一个简单(jiǎndān)的比喻来说,就像是自己放了一把(yībǎ)火,然后要求邻居赶紧来一起灭火。
美国之所以采取这种“放火”的方式,有其(qí)深刻的内部原因:
从关税、芬太尼到教育,这些问题,都是美国社会的(de)热点问题,而美国凭借自身的行政力量(lìliàng),难以抚平这些问题。
就拿教育问题来说,美国的教育问题,已经(yǐjīng)持续了很长时间,却始终难以(nányǐ)取得实际进展。
首先,美国政府与高校之间的表面争端(zhēngduān),现在已经(yǐjīng)逐渐拖成了双方“打嘴仗”的问题。
今年以来,随着特朗普的(de)上任,希望(xīwàng)对高校进行整改,但招致了更多反对的声音,造成双方的矛盾愈演愈烈。
过去两个月,许多(xǔduō)原本采取低调路线的高校,都转变(zhuǎnbiàn)了态度,开始公开批评特朗普政府。
其(qí)次,如果深入剖析其内部机理,可以发现,美国高校长期以来形成的精英体系,与特朗普政府(zhèngfǔ)所倡导的MAGA理念(lǐniàn)存在根本性的对立。
美国高校的(de)精英(jīngyīng)体系奉行的是学术卓越、全球视野和社会责任。这些行为,在(zài)MAGA理念中,都是把美国利益置于次要位置、浪费美国资源的行为。
正如白宫发言人所提到的一个细节(xìjié):
美国的高等教育在导向(dǎoxiàng)上出了(le)问题。国家需要工程师,结果大学尽培养些文科生。
这种(zhèzhǒng)根本性的对立,也是为什么双方(shuāngfāng)难以通过温和的方式去寻求共识。
但美国政府又(yòu)没法直接插手高校管理,怎么办呢?
就把自己能管的事(shì)(比如签证、国家安全)跟整改高校捆绑起来,给自己创造(chuàngzào)介入的理由。
问题是,如果结合的(de)是中国议题,造成的后果可能是非常危险的:
美国内部(nèibù)那帮专门搞政治投机的政客,一旦扯上中国,就变得(biàndé)疯狂并反智。
上面提到的众议院“中国问题特别委员会(wěiyuánhuì)”,就是其中的一个代表。
每隔一段时间,众议院“中国问题特别委员会”就会炒作(chǎozuò)大学议题。
在最近的一轮中,众议院“中国问题特别委员会”主席(zhǔxí)穆勒纳尔(nàěr)提到:
我们坚决反对中国政府渗透(shèntòu)和影响我国学术机构的(de)行径……我们要确保美国高等教育继续专注于(yú)学术诚信的使命,而不是服务于敌对外国势力的利益。
可以看到,众议院“中国问题特别委员会”提出的是一种广泛关联——凡是与中国有合作的,便(biàn)可能是被中国渗透和(hé)影响的对象。肆意给所有正常互动泼(pō)脏水,这正是这些投机政客热衷做的。
再来重点看一下2018年以来,美国在教育领域对(duì)中国(zhōngguó)发起限制的行为主体:
以前的(de)(de)限制,好歹还划个明确范围。从商务部的实体清单到国务院的签证(qiānzhèng)政策,这些都围绕与军事相关的关键技术、前沿技术等特定领域展开。
现在,美国寻求的(de)却是对中国签证审查的全面加强,以及大面积地取消交流项目,并且(bìngqiě)将越来越多的机构牵扯了进来。
这种升级不仅扩大了政策的影响范围,也使得问题变得更加(gèngjiā)二元对立,不断压缩中美合作的各种空间(kōngjiān)。
长此以往,这种操弄可能进一步削弱理性讨论(tǎolùn)和政策制定的空间。
梳理到这里,我们便可以对美国这次的行动给出(gěichū)判断:
这一次针对中国的(de)签证限制,是美国将国内(guónèi)矛盾向外转移(zhuǎnyí)所驱动的结果。事件被多种政治势力利用并蹭上热点,迅速升级(shēngjí)为一场复杂而激烈的争端。可见,这一政策调整不仅是出于战略考量,更是美国内部政治博弈的直接反映,导致问题以一种非理性的方式快速恶化。
这样(zhèyàng)的特征也证明,美国“造牌”的手法,正在出现了新的变化。
如果从美国内部行动的(de)逻辑看,美国自身要(yào)警惕投机政客的嗜血本质。
从中美关系的角度来看,美方(měifāng)应该(yīnggāi)认识到,在中国面前靠这样的方式积累博弈和制衡的筹码是没有(méiyǒu)意义的。美方应该朝着推动问题解决的方向与中方共同努力,而(ér)不是节外生枝,创造其他不确定因素,破坏双方的谈判基础。






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